學思用貫通 知信行統(tǒng)一 | 河北省教育系統(tǒng)深入扎實開展主題教育

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河北省教育系統(tǒng)深入扎實開展主題教育

聚力立德樹人 推動高等教育高質量發(fā)展

河北新聞網(wǎng)訊（記者陳華）日前，河北省教育廳實地調研了河北工業(yè)大學、燕山大學、河北農業(yè)大學、河北中醫(yī)藥大學等10余所省屬高校，與學校交流研討推進我省高等教育高質量發(fā)展的思路和舉措。

調查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道。主題教育開展以來，河北省教育廳、各高校聚焦學校高質量發(fā)展，堅持“奔著問題去”，下實功開展調查研究。

河北省教育廳圍繞中心任務，堅持問題導向，精準確定55個調研課題，做實“調”、做深“研”，解難題辦實事，著力打通教育改革發(fā)展穩(wěn)定中的堵點難點，以高質量調查研究推動我省教育高質量發(fā)展。截至目前，河北省教育廳調研人次累計2306次，調研天數(shù)累計2354天，調研點位數(shù)累計3306個。其中，圍繞河北省高等教育跨越式提升行動，河北省教育廳開展解剖式調研，通過邊學習、邊調研、邊思考，提出實施高等教育“高地”打造工程、高等教育綜合實力提升工程、高等教育服務能力提升工程、高等學校內涵提升工程“四大工程”；將調研與建章立制相結合，制發(fā)《河北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作合格評價方案》《河北省高校黨建領航行動實施方案》等10個文件，政策體系得到進一步完善。

河北醫(yī)科大學形成了《加強黨對學校工作的全面領導 扎實落實立德樹人根本任務》等10個事關學校改革發(fā)展的全局性課題，同時圍繞貫通培養(yǎng)、醫(yī)教協(xié)同等重大問題，青年教師的成長發(fā)展困境、改善就餐體驗等師生員工和服務對象急難愁盼問題梳理出168個調研題目，針對在調研中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施323條，成果轉化數(shù)量280條。

實干篤行，各高校創(chuàng)新方式方法，堅持學以致用、知行合一，以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。

河北工業(yè)職業(yè)技術大學把開展主題教育同推進學校高質量發(fā)展結合起來，同開展“優(yōu)秀黨員示范崗”創(chuàng)建活動貫通起來，黨員干部結合工作實際，為學校高質量發(fā)展獻計獻策142條。以數(shù)字化建設助推學校高質量發(fā)展，該校對現(xiàn)有的8門國家級在線課、69門省級在線課、142門校級在線課進行全面梳理，本著繼承一批、新建一批的原則，進行了本科專業(yè)優(yōu)質數(shù)字資源建設，新增6個專業(yè)教學資源庫。

燕山大學突出問題導向，努力將“問題清單”轉化為“成效清單”。該校專門聘請第三方機構對學校學科建設工作進行全面診斷。未來，學校明確將重點謀劃材料與化工專業(yè)學位博士點申報，積極推進數(shù)學、化學等基礎學科博士點以及納米科學與工程、設計學等交叉學科博士點申報工作，努力推動學科交叉融合和交叉學科建設，加強基礎學科建設，擴充專業(yè)學位授權類別。